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Vol. 52 Núm. 1 (2024): enero-junio de 2024
enero-junio de 2024
Vol. 52 Núm. 1 (2024)
10.25100/lenguaje.v52i1
Publicado:
22-01-2024
Presentación
Presentación
Omaira Vergara
Páginas : e10014318 |
277
|
33
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.14318
Artículos de revisión
Un análisis metafuncional de la traducción de textos de economía del español al inglés
Tatsiana Syman, Natalia Ignatieva
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PDF
Páginas : e20113044 |
694
|
21 |
223
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.13044
Cuando el valor ilocutivo no coincide con el locutivo: Estrategias para fomentar la comprensión del texto en L2
Ariel Laurencio Tacoronte
XML
PDF
Páginas : e20212624 |
658
|
17 |
174
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.12624
Estado del arte sobre estrategias y dispositivos didácticos para la escritura en posgrados
Beatriz Helena Amador Lesmes, Andrés Castellanos Melo, Luis Alfonso Barragán Varela, José Eduardo Cortés
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PDF
Páginas : e20312829 |
942
|
83 |
155
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.12829
Implementación del Programa Integral de Bilingüismo Quindío Bilingüe y Competitivo: Percepciones de actores intervinientes
Angelmiro Galindo Martinez , Andrés Felipe Murillo
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PDF
Páginas : e20412826 |
1057
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19 |
209
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.12826
Estrategias y recursos implementados para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios
Florilena Paredes Pérez, Maribel Núñez-Méndez
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PDF
Páginas : e20512989 |
1467
|
42 |
342
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.12989
Prácticas de escritura en ámbito de formación bilingüe en contexto rural: una revisión sistemática exploratoria
Diana Marcela Duque Salazar, Neira Loaiza Villalba
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PDF
Páginas : e20612962 |
1004
|
30 |
226
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.12962
Estrategias de (des)cortesía en el freestyle
Gladys Yolanda Pasuy Guerrero, Andrés Felipe Daza Castañeda, María Angélica Zuluaga Chaves
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PDF
Páginas : e20713405 |
745
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91 |
141
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.13405
El artículo de investigación científica: habilidades requeridas para su escritura en estudiantes de maestría
Carolina Tramallino, Germán Wenceslao Carrera Moreno
XML
PDF
Páginas : e20813361 |
1280
|
20 |
263
DOI:
https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.13361