junio-noviembre de 2008
Vol. 36 Núm. 1 (2008)

Publicado: 25-06-2008

Artículos

DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4871
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4866
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4870
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4872

Ciencia y lenguaje en el contexto académico

Mireya Cisneros Estupiñán
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  • Páginas : 117-137 |
  • 801
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4869
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4864
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4874
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4865

Estándares básicos de competencias en lenguas extranjeras (inglés): una lectura crítica

Alfonso Vargas, Harvey Tejada, Sol Colmenares
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  • Páginas : 241-275 |
  • 1389
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4863
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4867
DOI: https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4873