Análisis del discurso pedagógico en los textos escolares de historia de Colombia. Acerca de una encuesta de opinión aplicada a los escolare colombianos
Contenido principal del artículo
Resumen
Jímenez , M. (1992). Análisis del discurso pedagógico en los textos escolares de historia de Colombia. Acerca de una encuesta de opinión aplicada a los escolare colombianos. Lenguaje, (19-20), 109–131. https://doi.org/10.25100/lenguaje.v0i19-20.13944
- Manuel Jiménez , Los textos auténticos en la escuela secundaria , Lenguaje: Núm. 13 (1982): Número 13
- Manuel Jiménez, Presentación , Lenguaje: Núm. 23 (1995): Número 23
- Manuel Jiménez, Transferencias de las estrategias de la lectura L1 a L2 , Lenguaje: Núm. 11 (1980): Número 11
- Manuel Jiménez, Elizabeth de Vásquez , Gilma de Vizcaíno, Algunas propuestas para una metodología de la enseñanza-aprendizaje del francés a nivel de secundaria en Colombia , Lenguaje: Núm. 14 (1983): Número 14
- Manuel Jiménez, Presentación , Lenguaje: Núm. 25 (1997): Número 25
- Manuel Jiménez , Actitud del escolar frente al indígena , Lenguaje: Núm. 21 (1994): Número 21 (1994)
- Manuel Jiménez, De la práctica comunicativa convencional hacia una práctica interaccional no convencional: La sugestopedia , Lenguaje: Núm. 21 (1994): Número 21 (1994)
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.