Herrera Pineda JH. Aproximación filosófica a la didáctica de las lenguas-culturas: la fenomenología en la perspectiva accional. Leng. [Internet]. 2016 Jul. 18 [cited 2026 Mar. 3];44(2):371-92. Available from: https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/4627