Guerreo-Nieto, Carmen Helena, Sandra Ximena Bonilla-Medina, Yolanda Samacá-Bohórquez, and Yiny Marcela Martínez-Bohórquez. “Percepciones De Maestras Y Maestros Frente a Las Pruebas Saber De inglés Y Lenguaje: Entre La naturalización De La estandarización Y Las Estrategias De Resistencia pedagógica”. Lenguaje 53, no. 1S (June 24, 2025): e20514420. Accessed March 4, 2026. https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/14420.