Galindo A, Moreno Serna LM. Secuencia didáctica metadiscursiva para el desarrollo del ensayo argumentativo escrito en inglés de estudiantes de Licenciatura en Lenguas Extranjeras. Leng. [Internet]. 1 de julio de 2020 [citado 26 de abril de 2024];48(2):289-327. Disponible en: https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/8382