Pascual, Mariana. «El Empoderamiento En El Aula De Lenguas Extranjeras: Una Propuesta Desde El Análisis Crítico Del Discurso Y La Teoría De La Valoración». Lenguaje 42, no. 1 (enero 13, 2014): 69–95. Accedido mayo 2, 2024. https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/4979.