Dvoskin, Gabriel. «Monoglosia Y Polisemia Contenida: La regulación Del Sentido En El Discurso pedagógico». Lenguaje 49, no. 1 (enero 20, 2021): 27–46. Accedido junio 1, 2025. https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/8797.