Pérez Cardona, D. O., y Y. Tobón Alzate. «Prácticas De Lectura crítica En El Grado Noveno Desde Un Enfoque Sociocultural Y Multimodal». 2022. Lenguaje, vol. 50, n.º 2S, octubre de 2022, pp. 404-3, doi:10.25100/lenguaje.v50i2S.11887.