González Aliaga, Margarita, et al. “Un Estudio Comparativo Sobre El Vocabulario Pasivo De Estudiantes Con Trastorno Específico De Lenguaje En Escuelas De Curicó”. Lenguaje, vol. 50, no. 2, July 2022, pp. 358-69, https://doi.org/10.25100/lenguaje.v50i2.10781.