Medina Salazar, Dora N., and Amparo I. Huertas Sánchez. “Aproximaciones a La inclusión Del Estudiante Invidente En El Aula De Lengua Extranjera En La Universidad Del Valle”. Lenguaje, vol. 36, no. 1, June 2008, pp. 301-34, https://doi.org/10.25100/lenguaje.v36i1.4873.