[1]
A. Y. Prada Arias, M. A. Trujillo Rodríguez, y L. Herrera Mosquera, «Fomentando el involucramiento en el aprendizaje de lenguas a través de prácticas de alfabetización critica», Leng., vol. 50, n.º 1, pp. 37–65, ene. 2022.