G. Rincón B, A. de la Rosa, P. Chois, R. M. Niño, y G. A. Rodríguez, «Entre-Textos: La enseñanza y aprendizaje de la comprensión de textos escritos en experiencias innovadoras de educación primaria del Valle del Cauca», Leng., n.º 31, pp. 142–160, may 2003.