[1]
L. M. Moreno Serna, A. . Galindo, and A. F. Murillo, “La argumentación persuasiva en primaria desde la secuencia didáctica con enfoque metacognitivo”, Leng., vol. 49, no. 2, pp. 438–483, Jul. 2021, doi: 10.25100/lenguaje.v49i2.11019.