[1]
H. Tejada and G. Samacá, “Algunos efectos del discurso dominante en las actitudes y expectativas de directivos docentes frente al Programa Nacional de Bilingüismo (PNB)”, Leng., vol. 40, no. 2, pp. 415–443, Dec. 2012, doi: 10.25100/lenguaje.v40i2.4956.