J. A. Cárdenas Santamaría, “Condiciones sociológicas del giro epistemológico de la categoría competencia y sus implicaciones teórico-prácticas en el contexto educativo colombiano”, Leng., vol. 41, no. 1, pp. 81–103, Jun. 2013, doi: 10.25100/lenguaje.v41i1.4964.