ARISMENDI GÓMEZ, F. A. Cultura y formación de futuros profesores de lenguas: el caso de un programa de licenciatura en una universidad pública de Colombia. Lenguaje, [S. l.], v. 42, n. 2, p. 363–387, 2014. DOI: 10.25100/lenguaje.v42i2.5864. Disponível em: https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/5864. Acesso em: 3 may. 2024.