LÓPEZ, K. S.; GÓMEZ, N. L.; PEDRAZA, C. E. Taller de diseño de una pauta de evaluación de trabajos escritos desde la perspectiva de alfabetización académica: estudio de caso. Lenguaje, [S. l.], v. 40, n. 1, p. 66–98, 2012. DOI: 10.25100/lenguaje.v40i1.4944. Disponível em: https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/4944. Acesso em: 25 abr. 2024.