TEJADA, H. Metáforas y modelos de comprensión de lectura. Aspectos teóricos e implicaciones prácticas. Lenguaje, [S. l.], n. 28, p. 108–131, 2001. DOI: 10.25100/lenguaje.v0i28.14121. Disponível em: https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/14121. Acesso em: 3 jul. 2024.