RINCÓN BONILLA, G. Las interacciones orales en el aula y su incidencia en los procesos de comprensión y producción escrita de los alumnos . Lenguaje, [S. l.], n. 26, p. 59–75, 1998. DOI: 10.25100/lenguaje.v0i26.14102. Disponível em: https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/14102. Acesso em: 3 jul. 2024.