GARCÍA BOTERO, Gustavo; NGUYET, Diep Anh; GARCÍA BOTERO, Jacqueline; ZHU, Chang; QUESTIER, Frederick. Aceptación y uso del aprendizaje de idiomas asistido por dispositivos móviles por parte de profesores de idiomas de educación superior. Lenguaje, [S. l.], v. 50, n. 1, p. 66–92, 2022. DOI: 10.25100/lenguaje.v50i1.11006. Disponível em: https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/v50n1a03. Acesso em: 22 feb. 2026.