[1]
Cardona Serrano, A., Fandiño Parra, Y.J. y Galindo Cuesta, J.A. 2014. Formación docente: creencias, actitudes y competencias para el uso de TIC. Lenguaje. 42, 1 (ene. 2014), 175–208. DOI:https://doi.org/10.25100/lenguaje.v42i1.4983.