[1]
Naváez Cardona, E. y Chois Lenis, P. 2012. Lectura y escritura académicas en Colombia: desafíos para la orientación de políticas educativas en el marco de una investigación interuniversitaria. Lenguaje. 40, 2 (dic. 2012), 285–313. DOI:https://doi.org/10.25100/lenguaje.v40i2.4952.