[1]
Chois Lenis, P.M. y Arango Gaviria, I.P. 2023. Condiciones personales e institucionales que favorecen las prácticas docentes significativas sobre la lectura y la escritura. Lenguaje. 51, 1 (ene. 2023), 64–91. DOI:https://doi.org/10.25100/lenguaje.v51i1.12008.