Rincón, C.M., Lozano, I., Sierra, M., Zuluaga, Z. y López, C. 2007. Formas de ayuda que emplea el educador infantil para favorecer el desarrollo del lenguaje en su función cognitiva. Lenguaje. 35, 2 (dic. 2007), 137–166. DOI:https://doi.org/10.25100/lenguaje.v35i2.4855.