[1]
Rincón B, G., de la Rosa, A., Chois, P., Niño, R.M. y Rodríguez, G.A. 2003. Entre-Textos: La enseñanza y aprendizaje de la comprensión de textos escritos en experiencias innovadoras de educación primaria del Valle del Cauca. Lenguaje. 31 (may 2003), 142–160. DOI:https://doi.org/10.25100/lenguaje.v0i31.14169.