Detalles de autor/a

Bachelor, Jeremy W., Licenciado en Español de Eureka College (Illinois), Master en Cultura Hispánica y la Enseñanza del Español de Illinois State University y Doctor en Educación/Lingüística Española Aplicada de la Universidad Internacional Iberoamericana (México). Profesor de español como lengua extranjera y coordinador del programa de lenguas extranjeras en Heartland Community College, Illinois, EE.UU. Áreas de interés académico: pedagogía de lenguas extranjeras, lingüística aplicada, pragmática contrastiva, enseñanza de la pragmática., Estados Unidos

  • Vol 44, No 2 (2016) - Artículos de investigación
    La Interdependencia pragmático gramatical en el aprendizaje de español como lengua extranjera (ELE)
    Resumen  PDF


ISSN: 2539-3804